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MANUAL PARA ARTIGOS

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ESCREVA AQUI O TÍTULO DO TRABALHO, UTILIZANDO FONTE times new roman, CORPO 12, ALINHADO AO CENTRO, MAIÚSCULA, NEGRITO

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Nome do Autor Principal
Qualificação do Autor Principal em estilo normal, fonte Times New Roman, corpo 12, alinhamento de parágrafo centralizado, que deverá abranger um resumo curricular que não exceda a 5 (cinco) linhas. E-mail.
Nome do Autor 2
Qualificação do Autor 2 em estilo normal, fonte Times New Roman, corpo 12, alinhamento de parágrafo centralizado, que deverá abranger um resumo curricular que não exceda a 5 (cinco) linhas. E-mail.
Nome do Autor N
Qualificação do Autor N em estilo normal, fonte Times New Roman, corpo 12, alinhamento de parágrafo centralizado, que deverá abranger um resumo curricular que não exceda a 5 (cinco) linhas. E-mail.
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REGULAMENTO DAS ATIVIDADES DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA




Capítulo I
Das Disposições Preliminares
Artigo 1º - É finalidade do presente Regulamento normatizar as atividades de Iniciação Científica da FATERN
Artigo 2º - Para contemplar a diversidade da cultura acadêmica, as atividades de Iniciação Científica será própria do Núcleo de Produção Acadêmica, respeitadas as normas estabelecidas para sua proposição, desenvolvimento e avaliação.
Capítulo II
Dos Compromissos da Iniciação Científica.
Artigo 3º - As atividades de Iniciação Científica distinguem essencialmente as tarefas formadoras dos alunos do curso de Administração por dizerem respeito à pesquisa.
Parágrafo Único - A pesquisa de Iniciação Científica é de natureza extracurricular.
Artigo 4º - As atividades de pesquisa de Iniciação Científica devem contribuir para o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo da ciência da Administração.
Artigo 5º - Os professores e os alunos dos Cursos de Administração são agentes vitais das atividades de Iniciação Científica.
Capítulo III
Dos Objetivos da Iniciação Científica
Artigo 6º - As atividades de Iniciação Científica serão desenvolvidas sob a orientação ampla de incentivar o envolvimento de alunos e professores do Curso de Administração nas atividades de pesquisa de natureza extracurricular.
Artigo 7º - São objetivos da Iniciação Científica:
I - Incentivar pesquisadores produtivos a envolverem os alunos do Curso de Administração no processo acadêmico, otimizando a capacidade de orientação à pesquisa da instituição.
II - Despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre os alunos mediante suas participações em projetos de pesquisa.
III - Proporcionar ao aluno, orientado por pesquisador qualificado, a aprendizagem de técnicas e métodos científicos, e estimular o desenvolvimento do pensar cientificamente e da criatividade decorrentes das condições criadas pelo confronto direto com os problemas de pesquisa. 

TÉCNICA DE SUBLINHAR PARA ESQUEMATIZAR E RESUMIR

Download completo do arquivo: SUBLINHAR PARA ESQUEMATIZAR

            Sublinhar é a técnica indispensável não só para elaborar esquemas e resumos, mas para ressaltar as idéias importantes de um texto, com as finalidades de estudo, revisão ou memorização do assunto ou mesmo para utilizar em citações.
            O requisito fundamental para aplicar a técnica de sublinhar é a compreensão do assunto, pois este é o único processo que possibilita a identificação das idéias principais e secundárias, permitindo fazer a seleção do que é indispensável e do que pode ser omitido, sem prejuízo do entendimento global do texto.
            Há, porém, certas normas que devem ser obedecidas, para que a técnica de sublinhar produza resultados eficazes.
            Não se deve sublinhar parágrafos ou frases inteiras, mas apenas palavras-chave ou idéias principais. Isto porque, ao sublinhar uma frase ou parágrafo inteiro, além de sobrecarregar a memória e o aspecto visual, corre-se o risco de, ao resumir, reproduzir as frases do autor, sem evidenciar as idéias principais, visto que o resumo deve ser uma condensação de idéias, não de frases ou palavras.

CITAÇÕES





São informações retiradas de outras fontes mencionadas no texto para complementar as idéias do autor da pesquisa, dando embasamento ao assunto abordado, servindo de respaldo à sua interpretação. Sempre que o pensamento de um autor for ressaltado é necessário colocar seu sobrenome e ano da obra em respeito aos direitos autorais.
A norma que rege a apresentação das citações em documentos é a NBR 10520 da Associação Brasileira de Normas Técnica (ABNT). As citações podem aparecer dentro do texto ou em notas de rodapé.

NOTAS DE RODAPÉ

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São notas que aparecem no pé da página e servem para referenciar citações, tecer comentários ou observações pessoais do autor, e ainda abordar pontos que não aparecem no texto.
 De acordo com a ABNT – NBR 10520, as notas de rodapé podem ser notas de referência, quando fazem referência a alguma citação no texto; ou notas explicativas, que servem para explicar algum conteúdo do trabalho que não pode ser colocado no corpo do texto.

As notas de rodapé localizam-se na margem inferior da página, são digitadas em fonte menor que a do texto (10 ou 11) e com espaço simples entre linhas. A partir da segunda linha da nota, a primeira letra da primeira palavra deve ser alinhada à esquerda abaixo da primeira letra da primeira da primeira linha, e não do número expoente

ESQUEMA E RESUMO

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            O esquema corresponde, grosso modo, a uma radiografia do texto, pois nele aparece apenas o “esqueleto”, ou seja, as palavras-chave, sem necessidade de se apresentar frases redigidas. Tem como objetivo dar uma visão geral de conjunto dos temas e subtemas desenvolvidos e pode ser elaborado a partir do vocabulário do próprio autor.
            Utiliza-se o esquema como trabalho preparatório para o resumo, para explicar, mais concretamente, determinadas idéias ou para memorizar mais facilmente o conteúdo integral de um texto.
            Para elaborar um esquema usam-se setas, linhas retas ou  curvas, círculos, colchetes,, chaves, símbolos diversos, prevalecendo o gosto pessoal do autor do esquema.
            Um esquema pode ser montado em linha vertical ou horizontal, pois o importante é que nele apareçam as palavras que contêm as idéias principais, de forma clara, compreensível. As setas, por exemplo, são usadas quando há relação entre a palavra (idéia) do ponto de partida e as palavras (idéias) que são apontadas. Chaves são usadas para ordenar diversos itens etc.

FICHAMENTO


A técnica do fichamento consiste em transcrever anotações em fichas, para fins de pesquisa ou estudo. A estrutura do fichamento, de qualquer tipo, corresponde três partes principais: cabeçalho, referência bibliográfica e corpo do texto.
Os três tipos básicos de fichamento são: de citações, bibliográfico e de resumo ou conteúdo.
- Fichamento de citações: é a reprodução das citações que o leitor pretende usar em determinados trabalhos. Conforme a ABNT (2002a), a transcrição textual é chamada de citação direta, ou seja, é a reprodução fiel das frases que se pretende usar como citação na redação do trabalho.
- Fichamento bibliográfico: serve para descrever os tópicos de uma obra ou parte dela.
- Fichamento de resumo ou conteúdo: É uma síntese das principais idéias contidas na obra. O aluno elabora com suas próprias palavras a interpretação do que foi dito.
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